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역량평가 단계

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경희대학교 치과대학의 교육과정은 치의예과 2년과 치의학과 4년으로 구성되어 있다. 치의예과 2년동안 후마니타스를 포함한 교양과정과 전공과정을 이수한 후, 치의학과로 진급을 하게 된다. 치의학과 3,4학년부터는 경희대학교치과병원과 강동경희대학교치과병원에서 임상실습을 진행한 후 졸업을 위한 역량평가를 통과하면 졸업하게 된다.
치과대학 재학 6년 동안 시행되는 역량평가는 태도영역, 술기영역, 지식영역으로 되어 있으며, 각단계에서 이수 후 평가를 받아야 한다.
그림1. 경희대학교 치과대학 역량평가 단계
치의학과 진급단계 역량평가 (치의예과 2학년 말)
  • 치의예과에서 치의학과로 진급하기 위해서는 소정의 학점을 이수하고 '리더십과사회적책무실천(치의예과)'와 '글로벌기초역량(치의예과)'를 이수해야 한다.
  • 치의예과에서 치의학과로 진급하기 위해서는 치의예과 전체 이수과목의 총 평점평균이 1.7점 이상이어야 한다.
태도영역 평가1
A. 리더십과 사회적 책무실천
'리더십과사회적책무실천(치의예과)'는 입학이후 리더십 및 자기계발에 관련된 학문분야 활동(학회 및 워크숍 참석), 교육분야 활동(자격증 취득, 리더십 관련 교육)과 사회적 책무 실천 활동(봉사 활동)을 대상으로 하며, 치의예과 2학년 2학기 10월 31일까지 160시간 이상 이수하여야 한다. 총 160시간 중에서 봉사활동이 최소 80시간 이상이어야 한다. 인정기준은 다음과 같다.
  1. 1. 학회 및 워크숍 참석은 실제 참석시간을 기준으로 한다.
  2. 2. 리더십 관련 교육은 실제 참석시간을 기준으로 하며, 온라인 교육도 포함한다.
  3. 3. 자격증은 건당 20시간을 인정한다.
  4. 4. 교외 봉사활동시간은 사회복지자원봉사인증관리(VMS), 행정자치부1365자원봉사포털, 두볼청소년자원봉사포털, 서울시자원봉사센터에 등록된 기관에서 최소 봉사활동시간의 50%인 40시간 이상을 이수해야 한다.
  5. 5. 위 4호의 교외 봉사활동시간을 제외한 잔여 이수시간은 교내 학교 행사 및 동아리 봉사활동을 통해 인정받을 수 있다.
  6. 6. 교내 학교 행사 및 동아리 봉사활동에 참여할 경우 1일 최대 인정 시간은 6시간이며, 봉사 캠프의 경우 출발일과 도착일의 경우 각각 최대 3시간까지 인정받을 수 있다.
  7. 7. 교내 학교 행사 및 동아리 봉사활동 참여 시 학과장에게 알리고 소정의 인정 신청서를 작성하여 제출하고 봉사활동 이후 학생지도위원회의 승인을 얻어 인정받는다.
B. 글로벌 기초역량
글로벌기초역량(치의예과)는 입학이후 취득한 성적을 대상으로 하며, 치의예과 2학년 2학기 10월 31일까지 다음의 1가지 이상을 충족하여야 한다.
  1. 1. 영어(TEPS 651점 이상 / NEW TEPS 355점 이상 / TOEIC 750점 이상 / TOEFL IBT 80점 이상 중 택1)
  2. 2. 중국어(HSK 3급 이상 / HSKK 중급 이상 /신BCT(B) 3급 이상 중 택1)
  3. 3. 일본어(JLPT N3 이상)
  4. 4. 스페인어(DELE B1 이상)
  5. 5. 프랑스어(DELF B1 이상)
  6. 6. 독일어 (CEFR B1 이상)
  • 리더십과사회적책무실천(치의예과)와 글로벌기초역량(치의예과) 진급요건을 충족하지 못한 자는 진급을 불허하며 진급요건 충족 시까지 휴학하여야 한다. 동 사유로 인한 휴학기간은 재학 중 휴학 가능기간에 산입된다.
  • 치의예과 전체 이수과목의 총 평점평균이 1.7점에 미달 자는 진급을 불허하며 평점평균 요건 충족 시까지 전액 등록하여 학점을 취득해야 한다. 요건 충족 후 학년 진급 시까지 잔여학기는 휴학하여야 하며, 해당 기간은 재학 중 휴학 가능기간에 산입된다.
임상역량수행준비도 평가 (치의학과 2학년 말, 3학년 1학기)
지식영역 평가1 (치의학과 2학년말)
A. 임상역량수행준비도 평가
  • 치의학과 3학년부터 임상실습이 진행되기 때문에 이를 위한 임상역량수행준비도 평가를 치의학과 2학년 말에 실시한다.
태도영역 평가2 (치의학과 2학년 말)
A. 기본심폐소생술 수행자격 취득
  • 치의학과 3학년으로 진급하기 위해서는 치의학과 2학년 2학기 10월 31일까지 기본심폐소생술자격증을 취득하여야 한다.
  • 기본심폐소생술자격증 진급요건을 충족하지 못한 자는 진급을 불허하며 진급요건 충족 시까지 휴학하여야 한다. 동 사유로 인한 휴학기간은 재학 중 휴학 가능기간에 산입된다.
술기영역 평가1 (치의학과 3학년 1학기)
A. OSCE1 (환자의 권리, 감염관리, 치과의사-환자관계, 주요 임상술기 포함)
  • 술기영역 1 평가는 3학년 1학기 '임상술기 집중교육 및 평가1'의 결과를 바탕으로 평가한다. 임상 진료과에서 환자를 진료하기 위한 기본적인 평가를 수행한다.
졸업역량 평가 (치의학과 4학년)
  • 치의학과 4학년에는 졸업을 위한 졸업역량 평가를 실시하게 된다. 지식영역 평가2, 술기영역평가 2, 태도영역 평가3으로 나누어서 평가한다.
  • 졸업논문은 졸업성과 평가를 위한 시험 (지식영역 평가2)으로 대체하고 합격/불합격(P/F)으로 처리하며 합격자는 졸업논문을 통과한 것으로 인정한다.
지식영역 평가2
  • 4학년 2학기 지식영역을 평가하기 위하여 필기시험을 2회 실시한다. 1차 필기시험을 30%, 2차 필기시험을 70% 반영하여 평가한다.
술기영역 평가2
  • 술기영역 평가2는 OSCE2와 환자대상 진료수행으로 구분되며, 각각 30%, 70% 반영이 된다.
A. OSCE2 (30%)
  • 술기영역 평가 2 중에서 OSCE2 분야는 4학년 2학기 '임상술기 집중교육 및 평가2'의 결과를 바탕으로 평가한다.
  • 국가고시 실기시험과 유사한 결과평가 및 과정평가로 나누어서 진행한다.
B. 환자대상 진료수행 (70%)
  • 환자대상 진료수행은 임상역량수행지침서의 PartⅢ 졸업역량평가 부분으로 평가한다.
태도영역 평가 3
A. 리더십과 사회적 책무 실천
  • 치의학과 4학년 졸업을 위해서는 치의학과 1학년부터 4학년 2학기 10월 31일까지 160시간 이상의 리더십과사회적책무실천(치의학과)를 수행하고 인정받아야 하며, 총 160시간 중 봉사활동이 최소 80시간 이상이어야 한다.
  • 리더십과사회적책무실천(치의학과) 인정기준은 제6조 3항의 치의예과와 동일하게 적용한다. 단, 자격증 취득은 인정되지 않는다.

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